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北京数字学校以学校教育为主导,通过信息传播技术,打破40分钟课堂时间和100平米教室空间,实现“教学情境的再现”、“教学活动的延伸”、“互动交流的扩展”,将教与学活动延伸至家庭,探索构建以教师专业教育知识为主导。
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